“简历，顾名思义，个人经历的简单罗列。在美国留学申请中，简历当属录取委员会看到的我们的第一份申请材料，一份合格规范的简历自然能给我们赢来极佳的第一印象，相反一份重点不突出、乱糟糟的简历也会给我们的申请减分。那么我们的简历真的写好了吗？写规范吗？今天TOP栈长就带大家一起从内容和结构上给大家讲讲到底怎样才算一份合格、规范的简历。” 1. 个人的教育经历、论文发表、科研经历、实习工作经历，是简历中含金量最高的部分，应当放在简历的最前半部分，且占整篇简历的60%以上。然而仍有很多学生却将姓名、性别、生日、联系方式等次要信息占掉简历的前30%。 2. 罗列科研项目的顺序。一般我们坚持以下两个原则：a. 就近原则，教授更愿意看到我们目前或者最近正在做的项目，而不是我们从大一到现在逐一列举我们做了什么，应该按照时间最近的顺序进行罗列；b. 相关性原则，挑选与我们申请专业分支相关性最大的项目放在前面，按照其相关程度依次列出相关经历。 3. 项目部分着重突出个人职责。看简历的人一般都是本专业的教授，既然是教授，那他们可能一看到我们的科研项目，就知道这个项目怎么做，所以无需花篇幅去写研究背景、项目介绍。重要的是申请者在这个项目中的职责，最好是表述清楚申请者在该项目中运用什么知识或者软件、 做了什么、最后实现了什么。 4. GPA和托福成绩不是必须写在简历上。因为在网申中，所有的学校都会问到申请者的语言成绩和专业课成绩，因此对于一些硬件成绩并不是很理想的学生，最好不要将GPA和GT成绩写在简历上，一来这部分内容会占去简历一些空间，显得简历并不是很简洁；二来成绩不理想，并不能给我们的简历加分。 5. 删掉简历中的废话。比如学生的一个比赛名称是“Robot Assembly and Design”， 却又在个人职责里写 Designed and assembled a robot。 看名称就知道学生设计和组装了机器人，职责里面再说一遍，相当于废话，可以删掉。再比如学生的实习是在某某公司，却在个人职责里面写worked as a technical trainee in XXX，也是废话连篇，直接在实习单位后面写Position: technical trainee即可。 看到这里，请仔细的回想回想，你的简历是不是也存在这样的问题呢？是不是也有学生发现了，你的简历不止存在上述的问题呢？如果是，请不要着急，更多的关于规范简历内容和结构的内容在：看一看，你的个人简历合格了么（下）”